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  • 2010-08-14 04:08:20我为什么让外孙女开博客
  • 我为什么让外孙女开博客夏荷子 大约2006年,春暖花开的季节,我为外孙女恬恬在“中国博客网”成立了第一个博客——“甘舒适的小板屋”,那时外孙女恬恬刚上小学二年级,而那时小学生开博客的似乎还很少。四年前,在我们这个小小的城镇,让孩子在“分数功能”日益被社会强化的时代开博客,我显得非常另类,但我对峙特立 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 04:08:20四年下语文课时设计(丽)
  •   课题:大地的话 教学目的:1、会认3个生字,会写5个生字。准确理解词语意思。          2、有感情的朗诵诗歌,理解全诗内容,体会诗中大地母亲的无私奉献精神。          3、了解重章叠句、回环往复的写作手法,按照前四节的布局和语言风格,试着仿写一节。 教学重点:体会诗中大地母亲的 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 04:08:20“合作”话题作文教案
  •      标题问题设计:     蚂蚁懂得合作,所以它们可以一起吃掉比本身大百倍、甚至是千倍、万倍的东西;狮子懂得合作,所以它们能够战胜恶劣的自然环境,称霸山林;刘备懂得合作,所以才有桃园三结义,三顾茅庐,成立蜀国。常言道:成功始于合作,成长来自共托。在我们的日常生活中,方方面面都需要合作,如彼此交 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 04:08:19好听的歌曲,值得听。好歌保举
  •   我感觉听一首好歌,就像交一个好伴侣,能够让本身表情得到愉悦,此刻的90后们很少再喜欢听那些老歌了,虽然我也算是90后吧,但我有些方面与90后格格不入就是听歌。我不喜欢现代快餐式流行音乐,试想想当年的“两只蝴蝶”,”老鼠爱大米”......此刻还有谁能热衷它的韵味呢,狗肉上不了正席。其实我感觉老歌 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 04:08:182010年高考作文素材下
  • 【只因生命有限】既无力改变,有无法逃脱,独一的只好让短促的生命极力张扬,将不多的日子缔造得厚实些,以此来弥补上天留给我们的遗憾,消退我们心中的惶恐,生命从此有了真正的意义,今人已经用“价值”两个字作为此种意义的标识   法国探险家夏(译音)目睹他的最佳搭档、他的哥哥在阿尔卑斯山的雪崩中丧生,夏用最简 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 04:01:07高振茂:最忆油墨飘香时
  • 最忆油墨飘香时——我与张克让老师的交往与情缘高振茂 人的一生,留在大脑深处的故事很多,一旦被某种情结勾起,往往会让人有一种说不尽道不完的感觉。前些年在整理和归类书报刊的时候,妻子曾在耳旁嘀咕:“看你的书架都挤不下了,处处摆的是书,我想把那些旧书、废报纸和烂杂志(油印报刊)拿下去当废纸卖了。”每当这个 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:51中国人的暗斗思维
  •     中国人的暗斗思维  熊飞骏       “暗斗”是上世纪后半期的国际关系总格局。自1991年苏联解体后,“暗斗”已成为一个过去了十多年的历史名词,可我们的国民思维很大程度上仍逗留在暗斗的状况。      “暗斗思维”是指首先圈定一个最主要的“仇敌”,然后按照各国与这个“仇敌”的亲疏远比来确立 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:50作文:怎样评卷,就怎样操练
  • 作文是语文的残山剩水。这个道理人人都懂,但要真正落实在平时的操练中,又实在让人心烦。此中最底子的原因自然只有一条:作文练和不练一个样,练多练少一个样。究其实,应试作文和平时个性化的文学习作有很大的不同,我们必需从高考评卷者的立场出发,反过来要求平时的作文操练。下面以2009年全国一卷河南省作文评分细 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:50日本高考没有作文!
  •     有位网友伴侣问:“日本的高考是否也考作文?”于是,我不加思考地打出了上面的标题《日本的高考没有作文》。之所以不加思考,那是因为三年前本身亲身经历了儿子在日本考大学的全部过程。     儿子本年虽然已经大三,可是三年前高考的样子却仍然历历在目。儿子在日本考大学的经历简单的说,感觉上就是水到渠成 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:47最牛高考作文:作文满分,总分370
  • 一首名为《站在黄花岗陵园的门口》的古体长诗,在我省本年语文高考中被阅卷老师评为“最牛满分作文”。6月23日、24日,本报持续两天独家报道相 关信息后,最牛作文的作者终于浮出水面——他就是武汉市汉南区第二中学学生周海洋。昨晚,本报记者连夜驱车赶往武汉市汉南区,在汉南大道上的一栋民房中采访到了周海洋。让 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:46初二作文教学设计
  • 教学目的: 1.提升学生写作能力 2.引导学生写作,使学生了解自身写作上的不足,以便此后更好地进行写作。 写作上的缺陷: 一、作文态度不端正,随便应付。 1、字数不够 2、笔迹潦草 3、乱堆素材,随便立意 4、抄袭严重 二、标点符号使用混乱 1、标点符号描写不准确 2、滥用逗号,一逗到底;或者不标句 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:46游戏王相关随笔《真的有但愿》 453-500
  • 453  终于迎来了这一天。 期末测验。 我们都做了很多预备。 老黑的预备是把九九乘法表和常用的唐诗抄在了文具盒上。 老黑的文具盒是铁做的,要写字在上面非常需要毅力。 但是老黑做到了,而且洋洋自得的向我们展示。 大蟆惊异的伸手一摸,唐诗就被抹去了一大半。 老黑追着大蟆从一楼跑到六楼。 再从六楼跑到一 ...[阅读全文]
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  • 2010-08-14 03:32:45科普剧,让小学生和科学家快乐互动!
  • 2009年9月10日晚上7点正,中科院研究生院的礼堂里,一场不凡的颁奖晚会拉开了帷幕。北京市海淀尝试小学将在这里表演科普剧《请把小鸟留下》。那天下午参加了新浪少儿频道关于小学生写作文方面的一个访谈节目。访谈结束时已经是5点半了。我告诉高珊,晚上在中科院研究生礼堂里,有一个中科院青年科普创意大赛的颁奖 ...[阅读全文]


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